Valoracion/Diagnostico

Valoracion y diagnostico

Tiene como misión la recogida de información, evaluación y valoración de las problemáticas y necesidades planteadas, tanto del niño como de la familia.

Está integrada por Trabajador/a social, psicólogo y los terapeutas u otros especialistas que sean necesarios para completar el diagnóstico.

Intervención – Protocolo de trabajo

Entrevista a padres:

Se realiza con el fin de conocer el motivo de consulta por el que acuden al centro. Esta primera toma de contacto es gratuita. Los datos obtenidos en la entrevista con los padres son importantes para conocer información significativa del desarrollo evolutivo, motor, cognitivo, sensorial-afectivo, del lenguaje y de la conducta y personalidad del niño para llegar a una posible conclusión diagnóstica junto al resto de evaluaciones que se le realizarán posteriormente a través de test o pruebas cuantitativas.

Intervención – Evaluación psicopedagógica del niño

Tras la información recogida por parte de los padres en la entrevista se pasa a evaluar al niño. Evaluaremos distintas áreas dependiendo del motivo de consulta y de la edad del niño. Las posibles áreas a evaluar serán:

a. Nivel de inteligencia.

b. Desarrollo evolutivo.

c. Desarrollo comunicativo. Desarrollo del habla y nivel de lenguaje.

d. Conductas emocionales.

e. Conductas comportamentales.

f. Dificultades de aprendizaje.