Modelo DIR Floortime Abordaje Relacional
https://centrocrece.es/wp-content/uploads/2014/06/Modelo-DIR-Floortime-Abordaje-Relacional-.pdf
LINEAMIENTOS DE INTERVENCION ADICIONALES PARA INCREMENTAR LA INTERACCION CON NIÑOS CON TRASTORNOS EN LA COMUNICACIÓN Y LA INTERACCION
https://centrocrece.es/wp-content/uploads/2014/06/LINEAMIENTOSDEINTERVENCIONADICIONALESPARAINCREMENTARLAINTERACCIONCONNINOSCONTRASTORNOSENLACO1.pdf
Poster el Modelo DIR(R) + Intervención
https://centrocrece.es/wp-content/uploads/2014/06/POSTER-EL-MODELO-DIRR-+-INTERVENCION-1.pdf
CAMPAMENTO DE VERANO 2014
Si quieres saber toda la información sobre el Campamento de Verano 2014 pulsa aqui.
MANUAL DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO DERIVADAS DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE/1278667550468_10.pdf
JUEGOS MOTRICES DE PREPARACIÓN AL HABLA
https://drive.google.com/file/d/0B5IWTMH7HazMWFZtS2JEWHctVGc/preview?pli=1
Autism Europe – Los criterios de diagnóstico para el autismo
http://www.autismeurope.org/about-autism/diagnosic-criteria/los-criterios-de-diagnostico-para-el-autismo.html
CUENTOS AUTOCIODADOS PARA PEQUEÑOS APRENDICES VISUALES
Aprendices visuales está de enhorabuena porque han elaborado un completo y nuevo material de trabajo; de forma gratuita y bajo Licencia Creative Commons, …
La noche temática – Universo autista, La noche temática – RTVE.es A la Carta
http://www.rtve.es/m/alacarta/videos/la-noche-tematica/noche-tematica-universo-autista/2490887?media=tve
Nuevos hallazgos en la investigación de los TEA modifican la comprensión de su origen – Autismo Diario | Autismo Diario
http://autismodiario.org/2013/05/20/nuevos-hallazgos-en-la-investigacion-de-los-tea-modifican-la-comprension-de-su-origen/